Category Archives: 最新消息
105學年第二學期鄉土進度
學期 | 週次 | 教學單元或主題 | 教學活動名稱 | 教學重點摘要 | 教材 |
二學期(唱跳學臺語4) | 1~3 | 好
用 的 物 件 |
切桃仔 | 1.體驗念繞口令的樂趣。
2.學習念唱臺語兒歌。 |
‧食物詞語圖卡
‧水果軟磁 ‧臺灣果子真正讚大書 ‧學習單 |
食飯器具 | 1.認識各種餐具。
2.練習用臺語說出餐具的 |
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準備吃飯嘍! | 1.知道事情發生的先後順序。
2.學習分擔家裡的簡單事務。 |
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4~6 | 我
的 感 覺 |
喙齒疼 | 1.學習念唱臺語兒歌。
2.養成飯後及睡前刷牙的好 |
‧人形板
‧身體詞語圖卡 ‧學習單 |
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我的感覺 | 1.透過觸覺,讓幼兒體驗不同的感覺。
2.學習用臺語說出不同的 |
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是啥物感覺? | ‧知道身體各種感覺的臺語 說法。 |
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7~9 | 這
馬 是 當 時 ? |
禮拜 | 1.學習念唱臺語兒歌。
2.學習星期日至星期六的臺語說法。 |
‧月曆掛布+月曆紙卡
‧學習單 |
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今仔日是拜幾? | 1.練習星期日至星期六的臺語說法。
2.知道一星期有7天。 |
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青蛙寶寶要過河 | ‧學習依照順序排一個星期的順序。 | ||||
10~12 | 動
物 真 古 錐 |
大頭一粒珠 | 1.喜歡用臺語念唱傳統念謠。
2.學習放風箏的技巧。 |
‧動物來做伙大書
‧動物來做伙詞語圖卡 ‧學習單 |
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蟲豸大集合 | 1.認識昆蟲的臺語說法。
2.觀察各種昆蟲的外觀特徵。 |
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昆蟲在哪裡? | .從昆蟲的部分外形特徵,找出整體的面貌。 | ||||
13~15 | 歡
喜 來 過 節 |
嬰仔乖 | 1.學習念唱臺語兒歌。
2.學習父母愛護子女的方式有哪些。 |
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愛的表現 | 1.練習各種愛的表現,並用臺語說出來。
2.能在日常生活中察覺父母對自己的愛。 |
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16~18 | 鬥
陣 來 迌 |
紅豆冰 | 1.觀察被蚊子咬後的情形。
2.學習念唱臺語兒歌。 |
‧學習單 | |
熱的時陣 | 1.知道熱的時候可以做的 活動。2.學習用臺語說出各種熱的時候可以做的活動。 |
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愛用啥物? | ‧用臺語說出語詞,並找到對應的物品。 | ||||
19~20 | 天
氣 多 變 化 |
風颱 | 1.學習念唱臺語兒歌。
2.知道因應颱風的方法。 |
‧學習單 | |
風颱來的情景 | 1.認識颱風天會出現的現象。
2.知道不同天氣的臺語名稱。 |
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颱風天該做的
準備 |
.知道颱風天應注意的事項。 |
105學年第一學期鄉土進度
學期 | 週次 | 教學單元或主題 | 教學活動名稱 | 教學重點摘要 | 教材 |
第一學期(唱跳學臺語3) | 1~3 | 有
禮 貌 的 囡 仔 |
多謝恁愛我 | 1.學習念唱臺語兒歌。
2.感受自己被家人喜愛。 |
‧家族樹掛圖+操作圖卡
‧學習單 |
阮兜的人 | 1.學習家人稱謂的說法。
2.知道家人喜歡做的事。 |
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我和我的家人 | .練習看圖描述大家在做的事情。 | ||||
4~6 | 我
大 漢 矣 |
畫猴山仔 | 1.學習念唱臺語兒歌。
2.透過活動讓幼兒認識身體各部位的說法。 |
‧人形板
‧身體詞語圖卡 ‧學習單 |
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我的面 | 1.從圖片中認識臉部五官的講法。
2.發現與認識自己的五官並造出短句以口述表達。 |
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創意臉譜 | ‧發揮創意,將生活事物畫上五官。 | ||||
7~9 | 歡
喜 來 過 節 |
中秋節 | 1.學習念唱臺語兒歌。
2.認識中秋節的習俗。 |
‧食物詞語圖卡
‧水果軟磁 ‧臺灣果子真正讚大書 |
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來烘肉 | 1.分享過中秋節的經驗。
2.認識烤肉的食物。 |
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10~12 | 我佮意啥物? | 水雞泅水 | 1.學習念唱臺語兒歌。
2.模仿青蛙的游泳動作。 |
‧學習單 | |
逐家逗陣做運動 | 1.認識各種運動的臺語 說法。2.知道各種運動的方法。 |
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他們在做什麼運動? | ‧找出對應的運動動作與運動詞語。 | ||||
13~15 | 好
食 的 物 件 |
搖啊搖 | 1.學習念唱臺語兒歌。
2.練習扮演採茄子的情境。 |
‧食物詞語圖卡
‧學習單 |
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踅菜園 | 1.認識各種蔬菜的外形。
2.學習念讀蔬菜的臺語 |
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種菜嘍! | .分辨各種蔬菜種類。 | ||||
16~18 | 逐
家 鬥 陣 耍 |
一放雞 | 1.學習數字1~10的臺語說法。
2.能夠依照歌詞做出對應的動作。 |
‧數字黏黏樂
‧數字諺語掛圖 ‧學習單 |
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算看覓!有偌濟? | 1.學習數字1~10的臺語說法。
2.建立幼兒10以內的點數能力。 |
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我會點數 | 1.用臺語進行點數。
2.知道數量對應的數字。 |
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19~20 | 來
踅 街 |
鬧熱的市場 | 1.學習念唱臺語兒歌。
2.了解並感受市場的氣氛。 |
‧來踅街立體書
‧來踅街詞語圖卡 ‧學習單 |
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緊來買喔! | 1.透過模擬情境學會買與賣的基本概念。
2.建立幼兒的生活學習與購物能力。 |
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逛市場 | ‧依據生活經驗,知道市場有賣哪些東西。 |
白兔班-牙齒檢查
白兔班戶外教學-石板街
白兔班的寶貝們很期待的戶外教學終於來到了
謝謝熱情的蔓越莓老闆招待寶貝們喝蔓越莓汁
超好喝的